Cuál es el mejor curso para preparar tu GMAT QUANTITATIVE and Integrated Reasoning en CHILE?

Cuál es el mejor curso en Chile? GMAT QUANT 750 Plus, el mejor curso en Chile, Agradezco compartir. 750 plus.
Aquí te explicamos por qué en gmatchile.cl, tenemos los mejores programas para preparar tu GMAT QUANTITATIVE and GMAT INTEGRATED REASONING en CHILE.

Somos el único Programa en Chile preparación GMAT QUANT, que parte de cero, y se basa en conceptos matemáticos (según curriculum GMAT QUANT OFICIAL), pero no como una finalidad, sino como una herramienta para aplicar tips y técnicas, que te permitan acceder y enfrentar con ventaja preguntas de alta puntuación.
Así el Programa (Intensivo o Normal), se va desarrollando por tópico matemático y escalonadamente comenzando por preguntas 500 a 600 puntos, luego preguntas de 600 a 700 y finalmente preguntas 700 plus. La razón de esta forma de desarrollo del curso, es la estructura del GMAT QUANT: para acceder a preguntas de alta puntuación debes partir respondiendo en forma correcta las preguntas de 500 a 600 puntos, ya que el CAT va discriminando.
Como te darás cuenta en Chile somos la mejor alternativa para preparar tu GMAT QUANT.
Adjunto una muestra, en la etapa del curso donde comenzamos a trabajar con material en inglés (a partir de la mitad del curso) en el tópico Numbers Properties (del tramo 500 -600), nuestro Programa te prepara para que respondas realizando el menor cálculo posible en forma correcta, aplicando conceptos, técnicas y tips (las tres variables en que se sustentan nuestros programas).
 
Las clases se imparten en español con material en español y en inglés.

GMAT QUANTITATIVE + INTEGRATED REASONING, CLASS in Chile,
coach claudio hurtado,
whatsapp +56999410328,
correo clasesgmatchile@gmail.com,
sitio web www.gmatchile.cl

PROGRAMA GMAT-GRE-SAT MATEMÁTICA claudio hurtado www.gmatchile.cl

Number Properties N5

1.- If the remainder is 3 when m is divided by 14 and the remainder is 15 when n is divided by 40, which of the following must be true?

(A) m is even
(B) n is even
(C) m + n is even
(D) mn is even
(E) m/n is even

2.- If m is a positive integer and 162^3 is a multiple of 3^m, what is the largest possible values for m?

A. 6
B. 8
C. 15
D. 12
E. 7

3.- What is the average (arithmetic mean) of all multiples of 5 from 10 to 400 inclusive?

(A) 190

(B) 195

(C) 200

(D) 205

(E) 210

4.- The greatest common factor of positive integers m and n is 12. What is the greatest common factor of (2m^2, 2n^2)?

A. 2
B. 12
C. 24
D. 144
E. 288

Resp: 1/c, 2/d, 3/d, 4/e

 

clasesgmatchile@gmail.com whatsapp 569 99410328 clases particulares GMAT QUANT claudio hurtado